Taalonderwijs op afstand: in gesprek met docent Danielle Boon
Ondanks de coronamaatregelen zorgen we ervoor dat kennis- en talentontwikkeling dóórgaat. Hoe lastig dat soms ook is in deze onzekere periode, thuis achter een beeldscherm. UAF-begeleiders hebben regelmatig contact met ‘hun’ studenten om ze een hart onder de riem te steken, advies te geven, vragen te beantwoorden en eventuele zorgen weg te nemen. Hierbij werken […]
Verpleegkundestudent Ashuqullah helpt mee: ‘De onzekerheid geldt voor iedereen’
Ook gevluchte medisch professionals steken hun handen uit de mouwen tijdens de coronacrisis. Hoe het hen vergaat? We doen een rondje langs de velden. In aflevering 4: Ashuqullah Amin (33, uit Afghanistan), verpleegkunde stagiair bij het HMC in Leidschendam. Ashuqullah, hoe ben jij betrokken bij de zorg van coronapatiënten? ‘Sinds februari loop ik stage als […]
Ahmed helpt mee: ‘Er is een tekort aan personeel, dus mijn bijdrage is cruciaal’
Ook gevluchte medisch professionals steken hun handen uit de mouwen tijdens de coronacrisis. Hoe het hen vergaat? We doen een rondje langs de velden. In aflevering 3: Ahmed al Hasan (36, uit Syrië), reumatoloog in wording bij het HMC Westeinde in Den Haag. Ahmed, hoe ben jij betrokken bij de zorg van coronapatiënten? ‘Als […]
‘Ik probeer patiënten met Corona moed te geven’
Shakiba Babri (Iran, 32) is een van de vele gevluchte medisch professionals die betrokken is bij de behandeling van coronapatiënten. Ze werkt als assistent interne geneeskunde in het Spaarne Gasthuis in Haarlem. ‘Ik probeer iets terug te geven.’ ‘Omdat ik bijna twee jaar ervaring heb als interne geneeskundige, ben ik als een van de eersten […]
Ahmad (verpleegkundige) helpt mee: ‘De druk is hoog’
Ook gevluchte medische professionals steken hun handen uit de mouwen tijdens de coronacrisis. Hoe het hen vergaat? We doen een rondje langs de velden. In aflevering 1: Ahmad Al Janabi (38 jaar, uit Irak), verpleegkundige bij (thuis)zorgorganisatie Amstelring. Ahmad, hoe ben jij betrokken bij de zorg van coronapatiënten? ‘Ik probeer mijn team te steunen […]
De echte wereld begint niet in het buitenland
Als laatste van de negen deelnemers nam de gevluchte wetenschapper Tagrid Dinar (tot 2013 als dierenarts werkzaam in haar geboorteland Soedan, in Nederland afgestudeerd als epidemioloog) haar certificaat in ontvangst. Ze greep haar kans en de microfoon en zei: ‘Ik wil iedereen bedanken.’ Ze noemde haar onderzoeksbegeleiders, net als de Nederlandse organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek, […]
‘Wat kunnen we doen?’ vroeg zij (13)
Zij – strakke, bij de knieën gescheurde spijkerbroek, geconcentreerde blik – zat helemaal vooraan en luisterde aandachtig. Afgelopen december was het, op de dag van de rechten van de mens. Soroptimist International Club Almere had een bijeenkomst georganiseerd op het Stadhuis in Almere Stad (thema: werk en educatie voor iedereen) en ik was te gast […]
Mbo-leerwerktraject elektrotechniek bij Enexis
Ben jij een statushouder in de regio Eindhoven? Ben je bekend met elektrotechniek en wil je graag leren en werken? Ontdek dan meer over het leer- en werktraject van Enexis in samenwerking met het UAF en Gemeente Eindhoven. Na een screening start je met een voortraject van 4 maanden (met behoud van uitkering). Je krijgt […]
Elf studenten klaargestoomd voor leren en werken in de techniek
Het voorbereidend halfjaar ‘leren en werken in de techniek’ voor gevluchte technici, een samenwerking tussen de HAN hogeschool, expertisecentrum SEECE en het UAF, zit erop. Vandaag kregen de deelnemers hun certificaat uitgereikt op het terrein van het Industriepark Kleefse Waard. We togen naar Arnhem en peilden de stemming. Het contrast met vijfeneenhalve maand geleden […]
De tweede groep kappers in Amersfoort heeft hun opleiding met succes afgerond
Na een jaar hard studeren en op veel modellen werken, hebben alle 10 deelnemers van de kappersopleiding in Amersfoort op dinsdag 11 februari hun diploma behaald. De docent was erg tevreden met hun inzet tijdens de opleiding, hun goede cijfers voor het theorie-examen en de knappe prestaties voor de eindopdrachten. Het was een emotioneel afscheid […]