<p>Hier kan dan een verhaaltje of een voorbeeld komen.</p>


<p>Hier kan dan vervolgtekst komen. Dat mag best wat langer zijn.</p>
<p>&nbsp;</p>


nso-3

NSO 3

ook een leuk blok

Van nieuwkomers verwachten we dat ze hun best doen om onderdeel te worden van de samenleving. Dat lukt alleen door kansen te cre&euml;ren voor vluchtelingen, hen te bemoedigen en te ondersteunen. In de komende jaren richt het UAF zich op drie kerntaken: vluchtelingen begeleiden, samenwerking stimuleren en expertise delen.<br class="text-lead">We bieden - al decennia lang - zoveel mogelijk vluchtelingen een kans op een nieuwe toekomst, door ze te ondersteunen bij studie en werk. We stimuleren regionale initiatieven die bijdragen aan gelijke kansen voor vluchtelingen en nemen daar zelf actief aan deel. We delen onze kennis en ervaring met iedereen die daar gebruik van wil maken, zodat deze worden verankerd in bestaand beleid.

Het UAF weet dat een diploma alleen niet voldoende is en dat het uiteindelijk gaat om economische onafhankelijkheid. Dit uitgangspunt stellen we daarom centraal in de begeleiding. Bij het uitstippelen van een traject gaan we nog meer uit van de begeleidingsbehoefte van de vluchteling. We geloven in maatwerk, want ieder mens zit anders in elkaar.

Een nieuwe uitdaging waar we dit jaar mee aan de slag zijn gegaan is de dienstverlening voor (potenti&euml;le) middelbaar opgeleide vluchtelingen. Zo vergroot het UAF haar maatschappelijke relevantie. Ik ben er trots op dat we hier in 2016 de basis voor hebben gelegd.

<em>Mardjan Seighali is directeur van het UAF</em>

Foto: Venus Veldhoen


'We geloven in maatwerk, want ieder mens zit anders in elkaar'

Lees hier ons laatste nieuws

<h6>Ben jij een statushouder in de regio Eindhoven? Ben je bekend met elektrotechniek en wil je graag leren en werken? Ontdek dan meer over het leer- en werktraject van Enexis in samenwerking met het UAF en Gemeente Eindhoven.</h6>
Na een screening start je met een voortraject van 4 maanden (met behoud van uitkering). Je krijgt Nederlandse les, leert diverse praktijkvaardigheden en veilig werken met elektra. Certificaten zoals VCA kun je meteen op je cv zetten.

Na je voortraject doe je een mbo-3 opleiding Elektrotechniek. Deze opleiding duurt twee jaar. Twee dagen per week volg je theorie- en praktijklessen op de Enexis Vakschool in Eindhoven. De praktijkdocenten leren je om te werken met verschillende materialen en gereedschappen. De overige drie dagen doe je praktijkervaring op, bijvoorbeeld door met onze monteurs mee te gaan om werkzaamheden te verrichten. Tijdens je opleiding krijg je een arbeidscontract voor bepaalde tijd bij Enexis. Ook krijg je van hen begeleiding op maat. Als je bijvoorbeeld extra taallessen nodig hebtwordt dat geregeld.

Heb je de opleiding afgerond, dan ontvang je het Erkende mbo-3 diploma Elektromonteur. Bovendien start je meteen met werken bij Enexis Netbeheer. Je krijgt een leuke baan bij een bedrijf wat je helpt in je ontwikkeling. Enexis werkt met goed gereedschap en werkkleding. Oftewel; een mooie toekomst!
<h6>Ben je ge&iuml;nteresseerd in dit traject?</h6>
Bekijk dan de flyer voor meer informatie over de aanmeldvoorwaarden. Heb je interesse en voldoe je aan de voorwaarden? <strong>Meld je dan voor 16 februari 2021. </strong>


Mbo-leerwerktraject elektrotechniek bij Enexis

Tot op de dag: het persoonlijke verhaal van UAF-directeur Mardjan Seighali

Hamzah Eiz Aldin (29, uit Syri&euml;) kwam in 2015 met een afgeronde opleiding Tandheelkunde naar Nederland. Maar om hier als tandarts aan de slag te kunnen moest hij eerst het medisch assessment afronden, een lang proces met veel examens. Vijf jaar later is het eindelijk zo ver: Hamzah heeft alle toetsen gehaald en werkt als tandarts in een praktijk in Zaandam.

&lsquo;In 2009 koos ik dit vak. Ik wist niet goed wat ik wilde studeren, maar mijn broer, die ouder is, volgde de opleiding Tandheelkunde. Hij vertelde over de studie en ik ging met hem mee naar de universiteit om te kijken. Voor mij was het belangrijk dat ik met mensen zou gaan werken. Een baan met computers en cijfers is niets voor mij. &ldquo;Dit is leuk, hoor&rdquo;, zei mijn broer enthousiast. &ldquo;Je werkt met mensen, je bent altijd bezig.&rdquo; Dat trok me over de streep. Als tandarts kun je iets voor mensen betekenen en iets moois maken met je handen. Ik schreef me in aan de Al-Baath University en studeerde in mijn thuisstad Hama.&rsquo;

Vijf jaar later, in 2014, behaalde Hamzah zijn diploma. De burgeroorlog was toen al lang bezig. &lsquo;In mijn tweede jaar begon het. In het begin dacht ik: misschien gaat het snel voorbij. Maar dat was niet zo. Vooral in het vierde jaar, toen begon ik met de behandeling van pati&euml;nten, werd het lastig. Soms viel de stroom uit of was er geen water en moesten we de lessen afbreken. Een verhuizing tijdens mijn studie heb ik overwogen, maar uiteindelijk niet gedaan. Dan zou ik helemaal opnieuw moeten beginnen.&rsquo;

Eenmaal met een diploma in zijn hand werd Hamzah voor de keuze gesteld: het leger in of vluchten. Hamzah: &lsquo;Dat was eigenlijk geen keuze. Ik ben tegen geweld en wil geen mensen doden.&rsquo;
<div class="bold-violet">
<h5>&lsquo;Ik had een doel&rsquo;</h5>
</div>
In Nederland veranderde Hamzah zijn doel niet. Hij wilde werken als tandarts, ook in deze nieuwe omgeving. &lsquo;Dat ik daarvoor opnieuw zou moeten studeren was geen verrassing. Dat is overal zo. Daarom besloot ik om zo snel mogelijk de taal te leren. In het asielzoekerscentrum in Hoogeveen zei ik op de eerste dag tegen een COA-medewerker: &ldquo;Ik wil Nederlands leren, waar kan ik naartoe?&rdquo; De medewerker lachte en zei dat ik rustig moest doen. &ldquo;Het is pas je eerste dag.&rdquo;

&lsquo;In het begin vond ik het Nederlands erg moeilijk. Ik dacht echt dat het me nooit zou lukken. Jullie taal klinkt ingewikkeld en de grammatica vind ik onlogisch. Maar ik had een doel. Ik wilde tandarts worden en wist dat de taal daarvoor een vereiste is. Uiteindelijk heb ik er twee jaar voor uitgetrokken.&rsquo; In die periode verhuisde Hamzah van Hoogeveen naar Amsterdam, waar hij zich aansloot bij een volleybalvereniging. &lsquo;Dat heeft me erg geholpen. Vrienden maken, een sociaal leven, voor mij was dat echt de sleutel om hier te aarden.&rsquo;
<div class="bold-violet">
<h5>Twaalf uur per dag studeren</h5>
</div>
Eenmaal op het juiste taalniveau begon Hamzah, gesteund door het UAF, aan zijn medisch assessment. De stappen die hem te wachten stonden: een Algemene Kennis- en Vaardighedentoets, het NT2-examen en daarna hard studeren om zijn BIG-registratie te halen.
Hamzah: &lsquo;In 2018 heb ik bijna niets anders gedaan dan studeren. Soms twaalf uur per dag. Het was zwaar, maar je kent jezelf. Diep van binnen weet je of je iets kan of niet. Ik wilde voor mijn droom vechten en besloot te gaan zitten en net zo lang te studeren tot ik het zou halen. Heel af en toe volleybalde ik om fit te blijven, verder deed ik niets. Soms vroegen vrienden: &ldquo;Leef je nog, gaat het goed met je?&rdquo; Vraag er maar niet naar, zei ik dan. Als ik tandarts wilde worden moest ik dit doen.&rsquo;

Hoeveel toetsen hij heeft moeten doen? Hamzah denkt na. &lsquo;Veel, echt veel. Alleen al voor mijn BIG-registratie heb ik vier theorietoetsen, vier praktijktoetsen, een behandeling en een mondeling gedaan.&rsquo; Na twee herkansingen was zijn BIG-registratie eind 2019, iets minder dan vijf jaar na zijn komst naar Nederland, binnen. &lsquo;Vooraf zeiden mensen dat ik depressief zou worden, dat het te moeilijk was. Die voorspelling is niet uitgekomen. Ja, het traject is moeilijk, maar het kan. Het belangrijkste is dat je gelooft in jezelf.&rsquo;
<div class="bold-violet">
<h5>Een eigen praktijk</h5>
</div>
Om zich voor te bereiden op de beroepspraktijk werkte Hamzah in de laatste fase van zijn medisch assessment &ndash; tussen het studeren door &ndash; negen maanden als assistent in een tandartspraktijk in de Jordaan in Amsterdam. &lsquo;Ik wilde leren hoe het er in Nederland aan toe gaat en vertrouwen krijgen. Ik had al jaren geen pati&euml;nt meer gezien. Hoe praat je in Nederland met een pati&euml;nt? Hoe werkt de administratie? Alles is hier anders. Vooral de communicatie met pati&euml;nten is niet te vergelijken. Tandartsen in Nederland leggen alles uit aan de pati&euml;nt, iedere stap. Syrische tandartsen zetten de stoel naar achteren en beginnen meteen met boren. De Nederlandse manier past beter bij mij.&rsquo;

Met een BIG-registratie en negen maanden werkervaring op zak vond Hamzah begin 2020 vrij eenvoudig een baan bij een tandartsenpraktijk in Zaandam. Hij solliciteerde en werd aangenomen, zegt hij met een glimlach. Het maakt hem trots. &lsquo;Het was geen gemakkelijke weg, maar ik heb niet opgegeven. Dat ik mijn doel heb bereikt is ergens ook gek. Het voelt vreemd. Daarom heb ik twee nieuwe doelen gesteld voor mezelf. Op de korte termijn wil ik mezelf verder ontwikkelen en specialiseren, zodat ik ook moeilijke casussen kan behandelen. Op de lange termijn wil ik een eigen praktijk.&rsquo; Met zijn broer? Hamzah lacht: &lsquo;Ik heb de gedachte al wel met hem gedeeld, maar hij werkt als tandarts in Duitsland. Daar wil ik niet naartoe, want dan moet ik w&eacute;&eacute;r een taal leren. Ik ben gelukkig in Nederland en vind het Nederlands mooier dan het Duits. De vraag is dus of hij naar Nederland wil verhuizen.&rsquo;

&nbsp;

<em>Interview: Job Hulsman</em>
<em>Fotografie: Suzanne Blanchard</em>


Vijf jaar lang blokken voor één doel: werken als tandarts 

<div class="bold-violet">

<b>Stel, je bent basisarts met een afgeronde opleiding Geneeskunde. Je hebt zelfs al werkervaring opgedaan in een ziekenhuis. Dan beland je door omstandigheden plotseling in een nieuwe omgeving, met een andere taal en een andere cultuur. Wat zijn je talent en kennis in die nieuwe omgeving waard? </b><b>Heel veel, mits je de kans krijgt om aansluiting te vinden. Help mee en geef vluchtelingen de kans om hun kennis en talent in Nederland te ontwikkelen. Dan help je niet alleen hen, maar de samenleving als geheel.</b>

&nbsp;

</div>
<span style="color: #6d008b"><strong>Dankzij jouw donatie:</strong></span>
<ul>
 	<li>kunnen we vluchtelingen helpen aan het voortzetten van hun opleiding</li>
 	<li>helpen we vluchtelingen met het starten met een studie of met het vinden van een baan</li>
 	<li>geef je vluchtelingen de kans om hun kennis en talent in Nederland te ontwikkelen</li>
 	<li>help je niet alleen hen, maar de samenleving als geheel!</li>
</ul>


Doneren

<p>Laat talent niet verloren gaan! Geef gevluchte studenten de kans zich te ontwikkelen. Met jouw donatie maak jij voor hen een wereld van verschil. Help jij vluchtelingen op weg?</p>


Vijf jaar lang blokken voor één doel: werken als tandarts

Vijf jaar lang blokken voor één doel: werken als tandarts

Vijf jaar lang blokken voor één doel: werken als tandarts

Vijf jaar lang blokken voor één doel: werken als tandarts

Hier een inleiding

ook een leuk blok

Lees hier ons laatste nieuws

Mbo-leerwerktraject elektrotechniek bij Enexis

Tot op de dag: het persoonlijke verhaal van UAF-directeur Mardjan Seighali

Vijf jaar lang blokken voor één doel: werken als tandarts